核心能力與基本素養項目	A 知識與理解(基本素養)	B 應用知識與理解(基本素養)	C 審美(基本素養)	D 溝通與表達技巧(基本素養)	E 學習技巧(基本素養)	F 展演、創造及藝術表現能力(核心能力)	G 經典曲目與音樂素材的知識與理解能力(核心能力)	H 音樂脈絡的知識與理解能力(核心能力)	I 跨領域及文化的理解能力與實踐能力(核心能力)	J 獨立思考、批判與研究能力(核心能力)
中國音樂文獻	◎	◎	◎					◎
研究方法與論文寫作	◎	◎		◎
傳統音樂的理論與實際Ⅰ	◎	◎	◎	◎	◎			◎
傳統音樂的理論與實際Ⅱ	◎	◎	◎	◎	◎			◎
田野調查實習	◎	◎		◎	◎
主修－古琴	◎	◎	◎		◎	◎	◎	◎
主修－琵琶	◎	◎	◎		◎	◎	◎	◎
主修－南管樂	◎	◎	◎		◎	◎	◎	◎
主修－北管樂	◎	◎	◎		◎	◎	◎	◎
研究指導	◎	◎		◎				◎
核心能力與基本素養項目	A 知識與理解(基本素養)	B 應用知識與理解(基本素養)	C 審美(基本素養)	D 溝通與表達技巧(基本素養)	E 學習技巧(基本素養)	F 展演、創造及藝術表現能力(核心能力)	G 經典曲目與音樂素材的知識與理解能力(核心能力)	H 音樂脈絡的知識與理解能力(核心能力)	I 跨領域及文化的理解能力與實踐能力(核心能力)	J 獨立思考、批判與研究能力(核心能力)
音樂學的理論與方法Ⅰ	◎	◎	◎	◎	◎			◎
音樂學的理論與方法Ⅱ	◎	◎	◎	◎	◎			◎
田野調查方法的理論與實務	◎	◎		◎	◎			◎
音樂人類學	◎	◎	◎	◎	◎			◎
學術研討會	◎	◎		◎
北管音樂專題研究Ⅰ	◎	◎	◎	◎		◎	◎	◎
琴樂美學Ⅰ	◎	◎	◎	◎				◎
傳統音樂專題Ⅰ	◎	◎	◎	◎				◎
琴樂美學Ⅱ	◎	◎	◎	◎				◎
傳統聲腔研究	◎	◎	◎		◎	◎	◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 知識與理解(基本素養)	B 應用知識與理解(基本素養)	C 審美(基本素養)	D 溝通與表達技巧(基本素養)	E 學習技巧(基本素養)	F 展演、創造及藝術表現能力(核心能力)	G 經典曲目與音樂素材的知識與理解能力(核心能力)	H 音樂脈絡的知識與理解能力(核心能力)	I 跨領域及文化的理解能力與實踐能力(核心能力)	J 獨立思考、批判與研究能力(核心能力)
傳統器樂曲創作	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
聲音人類學	◎	◎	◎	◎	◎	◎
越南單絃琴的理論與實際	◎		◎		◎	◎	◎	◎
中國音樂文獻Ⅰ	◎	◎	◎					◎
絲竹合奏Ⅰ	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
南管樂合奏Ⅰ	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
南管音樂專題研究─曲詩導讀	◎	◎			◎		◎	◎
琴樂與文學Ⅰ	◎	◎	◎	◎				◎
民族音樂學名著選讀	◎	◎	◎	◎				◎
北管樂合奏Ⅰ	◎	◎	◎	◎		◎	◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 知識與理解(基本素養)	B 應用知識與理解(基本素養)	C 審美(基本素養)	D 溝通與表達技巧(基本素養)	E 學習技巧(基本素養)	F 展演、創造及藝術表現能力(核心能力)	G 經典曲目與音樂素材的知識與理解能力(核心能力)	H 音樂脈絡的知識與理解能力(核心能力)	I 跨領域及文化的理解能力與實踐能力(核心能力)	J 獨立思考、批判與研究能力(核心能力)
中國音樂文獻Ⅱ	◎	◎	◎
南管樂合奏Ⅱ	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
北管樂合奏Ⅱ	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
絲竹合奏Ⅱ	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
南管音樂專題研究─南管戲文	◎	◎			◎	◎	◎	◎
琴樂與文學Ⅱ	◎	◎	◎	◎				◎
地方戲曲研究	◎	◎	◎	◎
亞洲音樂研究	◎	◎	◎	◎				◎
南管音樂專題研究－聲腔研究	◎	◎			◎	◎
琵琶音樂專題研究Ⅰ	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 知識與理解(基本素養)	B 應用知識與理解(基本素養)	C 審美(基本素養)	D 溝通與表達技巧(基本素養)	E 學習技巧(基本素養)	F 展演、創造及藝術表現能力(核心能力)	G 經典曲目與音樂素材的知識與理解能力(核心能力)	H 音樂脈絡的知識與理解能力(核心能力)	I 跨領域及文化的理解能力與實踐能力(核心能力)	J 獨立思考、批判與研究能力(核心能力)
南管音樂專題研究─記譜法	◎	◎			◎			◎
亞洲音樂專題研究Ⅰ	◎	◎	◎	◎				◎
泰國傳統樂團合奏	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
臺灣傳統戲曲研究	◎	◎	◎	◎
戲劇劇本研究	◎	◎	◎	◎
戲曲排演	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
日本三味線	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
世界非物質文化遺產專題	◎	◎	◎	◎
全球化與認同：跨文化脈絡下之音樂研究	◎	◎	◎	◎
戲曲排演—絲竹樂合奏及其他	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 知識與理解(基本素養)	B 應用知識與理解(基本素養)	C 審美(基本素養)	D 溝通與表達技巧(基本素養)	E 學習技巧(基本素養)	F 展演、創造及藝術表現能力(核心能力)	G 經典曲目與音樂素材的知識與理解能力(核心能力)	H 音樂脈絡的知識與理解能力(核心能力)	I 跨領域及文化的理解能力與實踐能力(核心能力)	J 獨立思考、批判與研究能力(核心能力)
戲曲排演—南北管樂合奏	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
戲曲排演—身段	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎	◎
傳統音樂的理論與實際	◎	◎	◎	◎	◎
研究方法與論文寫作Ⅱ	◎	◎		◎
相關課程數量 （課程總數：54）	54	53	44	41	32	24	23	40	0	0