核心能力與基本素養項目	A 高深、專精的音樂理論、音樂學研究及演奏詮釋能力(基本素養)	B 個人風格之演奏展演能力(基本素養)	C 獨立分析、建構邏輯思維的學術研究能力(基本素養)	D 精闢簡明清晰的口語表達及答辯能力(基本素養)	E 人際關係、多元文化認知交流能力(核心能力)	F 國際化的內涵及專業競爭能力(核心能力)	G 創新思維及獨立思考能力(核心能力)	H 批判性問題思考及解決能力(核心能力)
音樂學的理論與方法	◎		◎	◎			◎	◎
音樂形式與風格	◎		◎	◎		◎	◎	◎
研究指導	◎	◎	◎				◎	◎
巴洛克時期音樂研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
古典時期音樂研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
浪漫時期音樂研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
歷史音樂學研究專題	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂心理學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂社會學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂美學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 高深、專精的音樂理論、音樂學研究及演奏詮釋能力(基本素養)	B 個人風格之演奏展演能力(基本素養)	C 獨立分析、建構邏輯思維的學術研究能力(基本素養)	D 精闢簡明清晰的口語表達及答辯能力(基本素養)	E 人際關係、多元文化認知交流能力(核心能力)	F 國際化的內涵及專業競爭能力(核心能力)	G 創新思維及獨立思考能力(核心能力)	H 批判性問題思考及解決能力(核心能力)
音樂語義學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂與視覺藝術	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂評論	◎		◎	◎		◎	◎	◎
樂器結構學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
複音音樂的結構與功能	◎		◎	◎		◎	◎	◎
台灣音樂研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂學論文寫作與指導	◎		◎	◎		◎	◎	◎
莫札特專題	◎		◎	◎		◎	◎	◎
亞洲音樂研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
專題演講	◎		◎	◎		◎	◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 高深、專精的音樂理論、音樂學研究及演奏詮釋能力(基本素養)	B 個人風格之演奏展演能力(基本素養)	C 獨立分析、建構邏輯思維的學術研究能力(基本素養)	D 精闢簡明清晰的口語表達及答辯能力(基本素養)	E 人際關係、多元文化認知交流能力(核心能力)	F 國際化的內涵及專業競爭能力(核心能力)	G 創新思維及獨立思考能力(核心能力)	H 批判性問題思考及解決能力(核心能力)
聲音人類學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
二十世紀華人作品研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂人類學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
文藝復興時期音樂研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
二十世紀音樂研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
琴樂與書畫Ⅰ	◎		◎	◎
音樂專題─音樂文化與人生	◎		◎	◎		◎	◎	◎
音樂專題─鋼琴講座Ⅱ						◎	◎	◎
台灣音樂專題研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
琴樂與書畫Ⅱ	◎		◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 高深、專精的音樂理論、音樂學研究及演奏詮釋能力(基本素養)	B 個人風格之演奏展演能力(基本素養)	C 獨立分析、建構邏輯思維的學術研究能力(基本素養)	D 精闢簡明清晰的口語表達及答辯能力(基本素養)	E 人際關係、多元文化認知交流能力(核心能力)	F 國際化的內涵及專業競爭能力(核心能力)	G 創新思維及獨立思考能力(核心能力)	H 批判性問題思考及解決能力(核心能力)
二十世紀音樂學文獻選讀	◎		◎	◎		◎	◎	◎
琴樂美學Ⅰ	◎		◎	◎
十九世紀音樂文獻選讀	◎		◎	◎		◎	◎	◎
當代音樂學議題研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
琴樂美學Ⅱ	◎		◎	◎
琴樂與文學Ⅰ	◎		◎	◎
民族音樂學的理論與方法	◎		◎	◎		◎	◎	◎
歷史音樂學的理論與方法	◎		◎	◎		◎	◎	◎
民族音樂學名著選讀	◎		◎	◎		◎	◎	◎
琴樂與文學Ⅱ	◎		◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 高深、專精的音樂理論、音樂學研究及演奏詮釋能力(基本素養)	B 個人風格之演奏展演能力(基本素養)	C 獨立分析、建構邏輯思維的學術研究能力(基本素養)	D 精闢簡明清晰的口語表達及答辯能力(基本素養)	E 人際關係、多元文化認知交流能力(核心能力)	F 國際化的內涵及專業競爭能力(核心能力)	G 創新思維及獨立思考能力(核心能力)	H 批判性問題思考及解決能力(核心能力)
巴赫作品研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
系統音樂學的理論與方法	◎		◎	◎		◎	◎	◎
民族音樂學的視與聽	◎		◎	◎		◎	◎	◎
聲學專題－聲音人類學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
法文聲樂作品研究Ⅱ	◎		◎	◎		◎	◎	◎
民族音樂對歐洲藝術與音樂創作的影響	◎		◎	◎		◎	◎	◎
聲樂作品中的文學	◎		◎	◎		◎	◎	◎
當代音樂文獻選讀	◎		◎	◎		◎	◎	◎
中國音樂專題研究	◎		◎	◎		◎	◎	◎
作曲家專題—荀貝格	◎		◎	◎
核心能力與基本素養項目	A 高深、專精的音樂理論、音樂學研究及演奏詮釋能力(基本素養)	B 個人風格之演奏展演能力(基本素養)	C 獨立分析、建構邏輯思維的學術研究能力(基本素養)	D 精闢簡明清晰的口語表達及答辯能力(基本素養)	E 人際關係、多元文化認知交流能力(核心能力)	F 國際化的內涵及專業競爭能力(核心能力)	G 創新思維及獨立思考能力(核心能力)	H 批判性問題思考及解決能力(核心能力)
聲樂作品中的文學Ⅱ	◎		◎	◎		◎	◎	◎
相關課程數量 （課程總數：51）	50	1	50	49	0	42	44	44